{"id":2501,"date":"2013-06-12T17:02:43","date_gmt":"2013-06-12T15:02:43","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gss-dt.de\/wordpress\/?p=2501"},"modified":"2013-06-12T17:45:45","modified_gmt":"2013-06-12T15:45:45","slug":"du-dei-du-dei-du-du-studenten-der-hfm-unterrichten-in-der-5f","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/du-dei-du-dei-du-du-studenten-der-hfm-unterrichten-in-der-5f\/","title":{"rendered":"Du Dei Du Dei Du Du \u2013 Studenten der HfM unterrichten in der 5f"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_2504\" style=\"width: 510px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/2013-06-Studenten-1.jpg\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-2504\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-2504 \" alt=\"2013-06 Studenten 1\" src=\"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/2013-06-Studenten-1.jpg\" width=\"500\" height=\"373\" srcset=\"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/2013-06-Studenten-1.jpg 500w, https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/2013-06-Studenten-1-300x223.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-2504\" class=\"wp-caption-text\">Rhythmusspiel: aufpassen auf den verbotenen Rhythmus<\/p><\/div>\n<p>Musiklehrer Herr Rudkowski konnte sich heute im Musikunterricht der Klasse 5f entspannt zur\u00fccklehnen, denn die Studenten aus dem gemeinsamen Seminar von Prof. Dr. Mascher und Christian Kleinert (Hochschule f\u00fcr Musik Detmold) \u00fcbernahmen den Unterricht.<\/p>\n<p>Thema war die Body- and Mouthpercussion-Methode von E. Gordon. Dabei werden Rhythmen gesprochen (auf Silben wie Du oder Dei) und gleichzeitig geklatscht unter Einbeziehung unterschiedlicher K\u00f6rperteile.<\/p>\n<p>Nach einem kurzen Warm-Up ging es in mehrere Kleingruppen. Dort haben die Sch\u00fcler aus vier Rhythmuskarten eigene Gordon-Rhythmen zusammengestellt und dann eingeprobt. Alle Sch\u00fcler hatten die gleichen Karten, erarbeiteten aber durch die unterschiedliche Reihenfolge jeweils unterschiedlich klingende Rhythmen.<\/p>\n<div id=\"attachment_2503\" style=\"width: 510px\" class=\"wp-caption alignnone\"><a href=\"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/2013-06-Studenten-2.jpg\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-2503\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-2503\" alt=\"2013-06 Studenten 2\" src=\"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/2013-06-Studenten-2.jpg\" width=\"500\" height=\"373\" srcset=\"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/2013-06-Studenten-2.jpg 500w, https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2013\/06\/2013-06-Studenten-2-300x223.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-2503\" class=\"wp-caption-text\">In welcher Reihenfolge klatscht die Gruppe auf der B\u00fchne gerade?<\/p><\/div>\n<p>Anschlie\u00dfend pr\u00e4sentierte jede Gruppe auf einer improvisierten B\u00fchne in der Ecke des Musikraums ihr Ergebnis vor den Mitsch\u00fclern. Die Mitsch\u00fcler mussten dabei ganz genau aufpassen und die ihnen bekannten Rhythmuskarten in die richtige Reihenfolge bringen (so wie sie von der Gruppe vorgef\u00fchrt wurden).<\/p>\n<p>Die Studenten waren gut vorbereitet und haben die Doppelstunde ganz prima unterrichtet, die Sch\u00fcler der 5f hatten viel Spa\u00df dabei und sagten anschlie\u00dfend: &#8222;Die Studenten k\u00f6nnen gerne wieder zu uns kommen!&#8220;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Musiklehrer Herr Rudkowski konnte sich heute im Musikunterricht der Klasse 5f entspannt zur\u00fccklehnen, denn die Studenten aus dem gemeinsamen Seminar von Prof. Dr. Mascher und Christian Kleinert (Hochschule f\u00fcr Musik Detmold) \u00fcbernahmen den Unterricht. Thema war die Body- and Mouthpercussion-Methode &hellip; <a href=\"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/du-dei-du-dei-du-du-studenten-der-hfm-unterrichten-in-der-5f\/\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2501"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2501"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2501\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2514,"href":"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2501\/revisions\/2514"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2501"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2501"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.old-gss-dt.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2501"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}