Beitrag von Reinhard Schiffer
…ein Stück Land zum umgraben…
…ein Dutzend Speißkübel…
…ein bisschen Erde…
…eine Sackkarre…
…eine Schubkarre…
…jemanden, der umgräbt…
…jemanden, der Steine und Wurzeln raussucht…
…und fertig ist der Schulgarten.
Leider wissen viele Schülerinnen und Schüler nicht mehr, wie eigentlich eine Mohrrübe aussieht, wenn sie noch im Boden ist. Oder wie wird aus einer Kartoffel eine ganze Kartoffelmahlzeit? Oder ist Erbse und Bohne nicht eigentlich das gleiche? Oder was ist Getreiderost? Oder wie sieht denn nun eine Zwiebel aus?
Nach jahrelangen Diskussionen schmiedeten Lena Ishorst und Reinhard Schiffer einen Plan „In den Herbstferien richten wir uns einen Schulgarten ein.“ Da wir mit Herrn Markmann und Herrn Reinke zwei Hausmeister der Sorte „Das kriegen wir schon hin. So macht ihr das am besten.“ haben, ließ sich die Planung auch zügig in die Tat umsetzten. Bei sonnigem Herbstwetter wurde gegraben, geschaufelt und gesät. Am Nachmittag waren wir vollkommen geerdet und mit unserem Ergebnis sehr zufrieden.
Jetzt hoffen wir, dass das Wintergetreide noch keimt und kräftig genug wird, um den Winter zu überstehen. Im Frühjahr wird es dann hoffentlich viele Tulpen und Narzissen geben und dann werden noch Kartoffeln gelegt, Bohnen, Mais, Rüben, Erbsen, Möhren usw. angebaut.
