von Daniel Schönfeld
Der Jahrgang 8 in Aktion beim Berufsparcours
Der Berufsparcours hat bei uns eine lange Tradition. Was gut ist, sollte man so lassen oder verbessern. Daher haben wir in Zusammenarbeit mit Schu.B und Lippe Bildung eG den Parcours erweitert und in Kooperation mit Weidmüller aufgewertet.
Der Berufsparcours bietet an 20 verschiedenen Stationen die Gelegenheit typische berufliche Abläufe kennenzulernen und auszuprobieren. So werden beispielsweise Abrechnungen, Zusammenstellungen ausprobiert oder auch ganz praktisch das räumliche Vorstellungsvermögen getestet.
An einigen Stationen stehen Beobachter und notieren sich Ergebnisse der Schüler. Diese sogenannten MINT1-Stationen werden von Mitarbeitern der Firma Weidmüller, Schu.B und Lippe Bildung betreut. Diese Beobachter stellen aber keine Noten aus, sondern schauen, ob und wie jemand die jeweilige Station bewältigt. Aufgrund dieser Analyse werden besonders talentierte Schülerinnen und Schüler in die Firma Weidmüller eingeladen, um dort einen speziellen MINT-Parcours zu absolvieren. Daran schließen sich eigene firmeneigene MINT-Projekte an.
Ziel ist es Jugendliche für eine Tätigkeit im MINT-Bereich zu begeistern und mit den Praktika in Klasse 9 und Klasse 10 so zu fördern, dass eine Ausbildung bei Weidmüller und anderen Kooperationspartnern möglich ist.
Wie wird das jetzt ausgerechnet?
Für Schüler, die sich nicht für den MINT-Bereich begeistern, werden zurzeit Modelle entwickelt, die im sozialen bzw. kaufmännischen Bereich vergleichbare Wege gehen, wie es im MINT-Bereich schon erfolgreich praktiziert wird.